Pró-Ensino na Saúde: caminhos para a superação dos desafios na formação profissional para o SUS.

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2013

Publicação de resumos ou trabalhos em anais de eventos

UFSC

KEMPFER S.S.; FERRAZ, F.; TESTONI, A. K.; PRADO, M. L. do, YANES, C. Y. Processo de Avaliação de Expresso nos Planos de Ensino do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. In: 17ª Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem (SENPE), 3013, Natal- RN. Anais ISSN:2237-3454, Associação Brasileira de Enfermagem – Seção Rio Grande do Norte (ABEn – RN), 2013, s/p-s/p.

KEMPFER S.S.; FERRAZ, F.; LOPES, C. R.; PRADO, M. L. do, TESTONI, A. K. Competências Expressas Nos Planos de Ensino Do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. In: 17ª Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem (SENPE), 3013, Natal- RN. Anais ISSN:2237-3454, Associação Brasileira de Enfermagem – Seção Rio Grande do Norte (ABEn – RN), 2013, s/p-s/p.

KEMPFER S.S., CARRARO, T. E. A Escolha Profissional do Ser – Acadêmico – de – Enfermagem como Possibilidade de Cuidado Autêntico. In: 17ª Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem (SENPE), 3013, Natal- RN. Anais ISSN:2237-3454, Associação Brasileira de Enfermagem – Seção Rio Grande do Norte (ABEn – RN), 2013, s/p-s/p.

CANEVER, B. P. ; do Prado, Marta Lenise ; BACKES, V. M. S. ; Gomes, Diana Coelho ; YANES, C. Y. . A Formação do Enfermeiro na América Latina: uma revisão integrativa da literatura. In: 17º SENPE- SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM ENFERMAGEM, 2013, Natal. Anais do 17º SENPE, 2013.

CANEVER, B. P. ; GOMES, D. C. ; PRADO, M. L. do ; BACKES, V.M.S. ; FERRAZ, F. . Grupos de Pesquisa em Educação em Enfermagem do Estado de São Paulo: tendências temáticas. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013.

GOMES, D. C. ; PRADO, M. L. do ; JESUS, B. H. de ; CANEVER, B. P. ; SPILLERE, L.B.B. . Itinerário de formação dos egressos de um curso de graduação em Enfermagem: o roteiro da viagem. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013.

CANEVER, B. P. ; GOMES, D. C. ; JESUS, B.H. de ; SPILLERE, L. B. B. ; PRADO, M. L. do . Itinerário de formação dos egressos de um curso de graduação em Enfermagem: ampliando os horizontes. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013.

MASSAROLI, A. ; BERNARDI, M.C. ; GOMES, D. C. ; RIBEIRO, K.R.B. ; KEMPFER, S.S. ; PRADO, M. L. do . Avaliação da aprendizagem na formação do profissional Enfermeiro: um relato de experiência. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013.

BERNARDI, M.C. ; PRADO, M. L. do ; KEMPFER, S.S. ; RIBEIRO, K.R.B. ; GOMES, D. C. ; MASSAROLI, A. . Avaliação da aprendizagem na formação do profissional Enfermeiro: uma reflexão sobre sua evolução. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, 2013.

LINO, M. M. ; DRAGO, L. C. ; TAFNER, D. V. ; MARTINI, J. G. . Problematização da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde para Discentes do Mestrado em Enfermagem: um relato de experiência. In: XII Conferência Iberoamericana de Educacion en Enfermeria, 2013, Montevideo. XII Conferência Iberoamericana de Educacion en Enfermeria, 2013.

WARMLING, A. F. M. ; MELLO, A. L. S. F. ; NASPOLINI, D. R. S. ; CANTO, G. L. ; REMOR, E. . A importância das atividades complementares na formação profissional em Odontologia. In: CONVIBRA – II Congresso Online de Gestão, Educação e Promoção da Saúde, 2013, On line. Anais do II CONVIBRA, 2013.

WARMLING, A. F. M. ; AMANTE, C. J. ; MELLO, A. L. S. F. . As tecnologias de informação e comunicação na educação odontológica: a percepção dos estudantes.. In: CONVIBRA – II Congresso Online de Gestão, Educação e Promoção da Saúde, 2013, On line. Anais do II CONVIBRA, 2013.

FARIAS, F. A. ; WARMLING, A. F. M. ; NASPOLINI, D. R. S. ; MELLO, A. L. S. F. . Formação profissional em Odontologia: contribuições das atividades complementares. In: XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica, 2013, Águas de Lindóia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPQO, 2013. v. 27. p. 331-331.

48ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico – agosto 2013 – Rio de Janeiro RJ

“Grupos de Pesquisa de Educação em Odontologia no Brasil” (Steinbach, M.; Carcereri, D.L.; Silva, G.G.)

“Reflexões sobre Paulo Freire e o Ensino de Odontologia” (Silva, G.G.; Carcereri, D.L.)

I Congreso Internacional y XIX Nacional de la Sociedad Española de Epidemiología y Salud Pública Oral – SESPO – novembro 2013 – Sevilha – Espanha

“La formación de docentes de Ciencias de la Salud en la Universidad Federal de Santa Catarina – UFSC – Brasil”. (Steinbach, M.; Carcereri, D.L.; Medina-Moya, J.L.; Silva, G.G.; Amadi, A.K.)

I Simpósio Internacional de História de Enfermagem – Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal. Apresentação de trabalho, comunicação livre: “HISTORIOGRAFIA DO PREPARO PEDAGÓGICO PARA A DOCÊNCIA DA ENFERMAGEM BRASILEIRA”

2013 – Resumos apresentados

CORRÊA, A. B. ; Reibnitz, K.S ; Kloh, D. ; Maria Francisca dos Santos Daussy ; LIMA, M. M. . INSERÇÃO DE ESTUDANTES DA UFSC NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE: EM DESTAQUE A ENFERMAGEM. In: 17º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem – SENPE, 2013, NATAL/RN. INSERÇÃO DE ESTUDANTES DA UFSC NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE: EM DESTAQUE A ENFERMAGEM, 2013.

Kloh, D. ; Reibnitz, K.S ; CORRÊA, A. B. ; LIMA, M. M. . Processo de avaliação do acadêmico de enfermagem diante das mudanças curriculares. In: 17º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem – SENPE, 2013, NATAL/RN. Processo de avaliação do acadêmico de enfermagem diante das mudanças curriculares, 2013.

Kloh, D. ; LIMA, M. M. ; Reibnitz, K.S ; CORRÊA, A. B. . Integralidade do cuidado à saúde nos projetos político-pedagógico dos cursos de enfermagem de Santa Catarina/Brasil. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en enfermeria, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en enfermeria, 2013.

Kloh, D. ; LIMA, M. M. ; Reibnitz, K.S ; CORRÊA, A. B. ; SILVA, E. R. . Proposta pedagógica ancorada no compromisso ético social na formação em enfermagem. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en enfermeria, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en enfermeria, 2013.

Kloh, D. ; LIMA, M. M. ; Reibnitz, K.S ; CORRÊA, A. B. . Metologias pedagógicas utilizadas nos cursos de enfermagem em Santa Catarina: análise dos projetos políticos-pedagógicos. In: XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en enfermeria, 2013, Montevideo. Anais da XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en enfermeria, 2013.

UFPA

Dias, GAR ; LOPES, M.M.B. ; MORAIS, K. A. F. . O uso de metodologias ativas na formação do mestre em enfermagem no contexto do estágio de docência: experiência em um mestrado acadêmico. In: II Congresso de Educação em Saúde da Amazônia, 2013, Belém. Anais do II COESA, 2013.

MOURAO, J. C. ; LOPES, M.M.B. ; Dias, GAR . Razões e Dificuldades para o Desenvolvimento de Ações Educativas na Prática de Enfermeiras na Atenção Básica: realidade Brasileira. In: 17º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem/SENPE, 2013, Natal/RN. Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem – Anais, 2013. v. 1. p. 00844-00846.

MOURAO, J. C. ; LOPES, M.M.B. . Modelo Pedagógico na Educação Formal e seus reflexos na atenção prestada por Enfermeiras. In: II Congresso de Educação em Saúde da Amazônia/COESA, 2013, Belém. Anais do II COESA.

Apresentações de trabalhos

UFSC

BERNARDI, M. C.; PRADO, M. L.; KEMPFER, S. S., RIBEIRO, K. R. B., GOMES, D. C., MASSAROLE, A. Avaliação da Aprendizagem na Formação do Profissional Enfermeiro: Uma Reflexão Sobre sua Evolução. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

KEMPFER, S. S.; CARRARO, T. E. Temporalidade: O existir e a perspectiva da finitude para o ser-acadêmico-de-enfermagem ao experienciar a morte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

KEMPFER, S. S., FERRAZ, F., LOPES, C. R., YANES, C. Y., PRADO, M. L. A Prática Crítico – Reflexiva e Criativa na Formação em Enfermagem: Construindo um Marco Conceitual sobre Avaliação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

KEMPFER, S. S., LOPES, C. R., YANES, C. Y., PRADO, M. L., TESTONI, A. K. Caracterização dos Planos de Ensino do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

LOPES, C. R., TESTONI, A. K., KEMPFER, S. S., BERNARDI, M. C.; PRADO, M. L. Instrumentos de Avaliação Utilizados no Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

TESTONI, A. K., KEMPFER, S. S., FERRAZ, F., YANES, C. Y., PRADO, M. L. Competências Gerais Expressas Nos Planos de Ensino do Curso De Enfermagem Da Universidade Federal de Santa Catarina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

TESTONI, A. K., KEMPFER, S. S., PRADO, M. L., LOPES, C. R., YANES, C. Y.PROJETO DE PESQUISA: A Prática Crítico-Reflexiva e Criativa na Formação em Enfermagem na Universidade Federal de Santa Catarina-Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

FILHO, C. C. S.; PAVANATI, K. C.; DAUSSY, M. F. S.; BENEDET, S. A.; KEMPFER, S. S.. Vivência de pós-graduandos de enfermagem em metodologias ativas: o processo de ensinar-aprender em uma instituição de ensino no sul do Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

FILHO, C. C. S.; PAVANATI, K. C.; DAUSSY, M. F. S.; BENEDET, S. A.; KEMPFER, S. S.. A experiência de pós-graduandas (os) em metodologias ativas: resignificando o processo de ensinar-aprender. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MASSAROLI, A.; BERNARDI, M. C.; GOMES, D. C.; RIBEIRO, K. R. B.; KEMPFER, S. S.; PRADO, M. L. do. Avaliação da aprendizagem na formação do profissional enfermeiro: um relato de experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

WATERKEMPER, R ; PRADO, M. L. do ; MEDINA-MOYA, J. L. ; REIBNITZ, K. S. ; SILVA, A. P. S. S. . Ser a Sombra – A Consciência de Si do Acadêmico de Enfermagem: um estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

WATERKEMPER, R ; PRADO, M. L. do ; MEDINA-MOYA, J. L. ; REIBNITZ, K. S. ; SILVA, A. P. S. S. . A Escuridão – Consciência de Mundo do Acadêmico de Enfermagem: um estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

WATERKEMPER, R ; PRADO, M. L. do ; MEDINA-MOYA, J. L. ; BACKES, V. M. S. ; SILVA, A. P. S. S. . Do Ser Para Si Ao Vir A Ser: sobre a autonomia do acadêmico de enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

WATERKEMPER, R ; PRADO, M. L. do ; MEDINA-MOYA, J. L. ; REIBNITZ, K. S. ; SILVA, A. P. S. S. . Ninguém Nasce Crítico! O Desenvolvimento da Atitude Crítica na Disciplina de Fundamentos Para o Cuidado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

RIBEIRO, K. R. B. ; PRADO, M. L. do ; BERNARDI, M. C. . Enfermeiro Preceptor na Formação do Profissional de Saúde: uma reflexão teórica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

KEMPFER, S. S. ; FERRAZ, F. ; BERNARDI, M. C. ; YANES, C. Y. ; PRADO, M. L. do . A Prática Crítico-Reflexiva e Criativa na Formação em Enfermagem: construindo um marco conceitual sobre avaliação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

VENDRUSCOLO, C. ; PRADO, M. L. do ; SILVA, M. E. K. . Contribuições das instâncias de gestão e coordenação do Pró-saúde para efetivação da integração ensino serviço. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

MARTINI, JG ; REIBNITZ, K. S. ; BECKER, S. G. . tendências curriculares de los cursos de grado de Enfermería en Mercosul. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

MARTIN, M. D. G. ; PRADO, M. L. do ; GOMES, D. C. ; HURTADO, F. L. ; BORREGO, M. A. R. ; ROLDAN, C. C. ; PRIETO, D. R. . Estúdio Comparado de la Producción Científica sobre Educación Enfermera en Brasil y España. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

L.C.F. BREHMER ; RAMOS, F. R. S. Integração ensino-serviço: experiências
do Pró-Saúde na enfermagem em Santa Catarina, Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

L.C.F. BREHMER ; RAMOS, F. R. S. Experiências da formação superior em
enfermagem com o Pró-Saúde em Santa Catarina, Brasil: estudo de caso.
Pôster Eletrônico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARAVACA-MORERA, J. A. PADILHA; M.I.
ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICO DA HISTÓRIA ORAL: RELATOS DE EXPERIÊNCIA, 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARAVACA-MORERA, J. A., CARLOS, D D
BLOGUE COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA, 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARLOS, D D, CARAVACA-MORERA, J. A., KUHNEN; A E, GREGORIO; V R P, PADILHA; M, I . DROGAS ILÍCITAS COMO OBJETO DE CONHECIMENTO NAS TESES E DISSERTAÇÕES DA ENFERMAGEM BRASILEIRA (2001-2010), 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARLOS, D D, CARAVACA-MORERA, J. A., PADILHA; M, I
ELITA MARINHO UMA REPRESENTANTE POTIGUAR NA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARAVACA-MORERA, J. A.
ESTRATÉGIA DE SAÚDE NO BRASIL X SISTEMA DE SAÚDE DA COSTA RICA, 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARAVACA-MORERA, J. A., PADILHA; M, I
LA REVISIÓN INTEGRATIVA: ACTUALIZACIÓN SOBRE LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS EN LA ENFERMERÍA BASADA EN EVIDENCIA, 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MELO, J. A. C., CARAVACA-MORERA, J. A., HUNN, A., DALUZ, K., REIBNITZ, K. S. PROFISSIONAL CRITICO-CRIATIVO EM SAÚDE: REFLEXÕES SOBRE COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO ÉTICA, 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARAVACA-MORERA, J. A.
Substâncias Psicoativas e Populações Vulneráveis – preconceito, estigma, violência’, 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARCERERI, D. L. . CLEFT LIP AND PALATE PRODUCING KNOWLEDGE: THE CASE OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF SANTA CATARINA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico – agosto 2013 – Rio de Janeiro RJ

“Grupos de Pesquisa de Educação em Odontologia no Brasil” (Steinbach, M.; Carcereri, D.L.; Silva, G.G.)

“Reflexões sobre Paulo Freire e o Ensino de Odontologia” (Silva, G.G.; Carcereri, D.L.)

I Congreso Internacional y XIX Nacional de la Sociedad Española de Epidemiología y Salud Pública Oral – SESPO – novembro 2013 – Sevilha – Espanha

“La formación de docentes de Ciencias de la Salud en la Universidad Federal de Santa Catarina – UFSC – Brasil”. (Steinbach, M.; Carcereri, D.L.; Medina-Moya, J.L.; Silva, G.G.; Amadi, A.K.)

UNOCHAPECO

STANGA, A. A REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: RELATO SOBRE VIVÊNCIAS INTERDISCIPLINARES E MULTIPROFISSIONAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

UFPA

MOURAO, J. C. ; LOPES, M.M.B. . MODELO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO FORMAL E SEUS REFLEXOS NA ATENÇÃO PRESTADA POR ENFERMEIRAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2012 – Resumos apresentados

CORRÊA, A. B. ; Reibnitz, K.S ; Kloh, D. ; Maria Francisca dos Santos Daussy ; GONÇALVES, C. N. S. . Formação dos profissionais da área de Saúde do Brasil: Projeto PRÓ-SAÚDE UFSC. In: 64º Congresso Brasileiro de Enfermagem – CBEN, 2012, Porto Alegre. Emponderamento da Enfermagem na aliança com o usuário, 2012.

Reibnitz, K.S ; CORRÊA, A. B. ; Kloh, D. . TRANSFORMAÇÕES NO ENSINO EM SAÚDE DO BRASIL A PARTIR DO PRÓ-SAÚDE I E II. In: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem – 13º Senaden, 2012, Belem. Uma década de diretrizes curriculares nacionais conquistas e desafios, 2012.

CORRÊA, A. B. ; Kloh, D. ; Reibnitz, K.S . Construção coletiva das ações desenvolvidas pelo Pró-Saúde II – UFSC. In: Conferências Rede Unida, 10 Congresso Internacional da Rede Unida, 2012, Rio de Janeiro. Conferências Rede Unida, 10 Congresso Internacional da Rede Unida, 2012.

CORRÊA, A. B. ; Kloh, D. ; Reibnitz, K.S . Pró-Saúde II – UFSC: em busca da reorientação da formação em saúde.. In: Conferências Rede Unida, 10 Congresso Internacional da Rede Unida, 2012, Rio de Janeiro. Conferências Rede Unida, 10 Congresso Internacional da Rede Unida, 2012.

Participações em eventos

II Simpósio – Diálogos sobre o ensino na saúde: vivências de reorientação na formação profissional em saúde. Chapecó, 2013. (Simpósio).

XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en Enfermeria. Montevideu, 2013. (Conferência).

IV Semana Paulo Freire na UFSC: Pedagogias latino-americanas para a transformação social: Simón Rodriguez, José Martí e Paulo Freire. Florianópolis, 2013. (Outra).

Encontros quotidianos em saúde: Experiências da Irlanda. Florianópolis, 2013. (Outra).

I Mostra de Trabalho de Educação Permanente de Saúde Catarina. 2013. (Seminário).

Seminário Nacional Pró-Saúde e Pet-Saúde. 2013. (Seminário).

IV Fórum integrado de ensino, pesquisa e extensão da ACAFE e IV Seminário Integrado da Unochapecó: o marco das universidades comunitárias no desenvolvimento do estado de Santa Catarina. 2013. (Seminário).

X Clico de estudos: docência no ensino superior parte I. Chapecó, 2013. (Outra).

X Ciclo de estudos: docência no ensino superior parte II. Chapecó, 2013. (Outra).

CONVIBRA – II Congresso Online de Gestão, Educação e Promoção da Saúde. São Paulo, 2013. (Congresso).

XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica. Brasília, 2013. (Congresso).

Simpósio Internacional sobre Interdisciplinaridade no Ensino, na Pesquisa e na Extensão Região Sul, 2013. (Simpósio).

VII Jornada del profesorado de Facultades de enfermería: del grado…al doctoradol. 2013. (Seminário).

Investigação em Enfermagem de Reabilitação. Porto, 2013. (Encontro).

III Congreso Internacional de Enfermería ” Construyendo Nuevos Saberes para Nuevos Escenarios en el Desarrollo de la Enfermería. Desafíos de la Practica Docente en Enfermería. Barcelona, 2013. (Congresso).

17º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. Natal, 2013. (Seminário).

I Simpósio Internacional de História de Enfermagem. Portugal, 2013. (Simpósio).

II Congresso de Educação em Saúde da Amazônia – COESA. Belém, 2013. (Congresso).

Seminário de acompanhamento de PPG da área de enfermagem. INDICADORES DO TRIÊNIO 2010/2012. 2013. (Seminário).

65º Congresso Brasileiro de Enfermagem, Rio De Janeiro, 2013. (Congresso).

II Ciclo de Debates do GEHCES. Florianópolis, 2013. (Outra).